Programa detallado del Simposio Global de AG Bell de LSL Virtual

Jueves 9 de Julio
Time Jueves 9 de Julio
7:30-8:45 AM Conexión online con los asistentes del continente europeo**: Emilio Alonso-Mendoza y Svante Borjesson
No se ofrecen CEU para esta sesión
8:45-9:00 AM Bienvenida al Simposio de AG Bell Virtual** – Emilio Alonso-Mendoza y Gayla Guignard
9:00-10:00 AM Clase magistral: Evaluación y tratamiento de pacientes con neuropatía auditiva – Linda Hood
0,1 CEU de AAA / 0,1 CEU de ASHA / 1,0 horas CEU LSLS de AG Bell / 1,0 COL
10:00-10:15 AM Descanso
10:15-11:45 AM Sesiones simultáneas (seleccione una)

0,15 CEU de AAA / 0,15 CEU de ASHA / 1,5 horas CEU LSLS de AG Bell / 1,5 COL

Minisesiones de teleservicio (sesiones de 3 – 30 minutos):
a. Replanteamiento de la participación familiar en las escuelas: Sesiones virtuales con progenitores – Shannon Sharma
b. La colaboración de teleintervención respalda tanto a las familias como a los profesionales – Pam Dawson y Cathy Janelle
c. Teleeducación: Apoyo a los niños/as en el sistema educativo ordinario – Alexandria Mestres
Conceptos básicos de audiología: Todo lo que los clínicos y educadores necesitan saber – Jane Madell y Donald M. Goldberg Adaptación de los principios de LSL para prestar servicio a familias diversas – Ellen Rhoades, Linda Daniel y Sherryl Eatmon
11:45-12:00 PM Descanso
12:00-1:00 PM Sesiones simultáneas (seleccione una)

0,1 CEU de AAA / 0,1 CEU de ASHA / 1,0 horas CEU LSLS de AG Bell / 1,0 COL

Seamos prácticos: Coaching y orientación a familias para implementar las estrategias de LSL en los juegos diarios y las rutinas sociales – Teresa Caraway  Arte y ciencia de las muestras del lenguaje – Elizabeth Gaffney y Lindsay Zombek (sesión de 30 min.) /  Muestras de lenguaje a través de edades, etapas e idiomas – Uma Soman y Ahladhini Rao Dugar (sesión de 30 min.) Lograr la competencia: Preparación para convertirse en un telepracticante eficaz – Todd Houston
1:00-2:00 PM Descanso para el almuerzo
2:00-3:00 PM Clase magistral: Cómo afecta la salud del nervio auditivo en el desempeño con un implante coclear – Kara Schvartz-Leyzac
0,1 CEU de AAA / 0,1 CEU de ASHA / 1,0 horas CEU LSLS de AG Bell / 1,0 COL
3:00-3:15 PM Descanso
3:15-4:15 PM Sesiones simultáneas (seleccione una)

0,1 CEU de AAA / 0,1 CEU de ASHA / 1,0 horas CEU LSLS de AG Bell / 1,0 COL

Evaluación de niños/as de habla hispana monolingües y bilingües – Sarah Radlinski, Alliete Alfano y Carina Rodriguez De NEAR a HEAR: Práctica con información traumática – Elizabeth Rosenzweig Asesoramiento informativo: ¿Qué, por qué, cuándo? – Ellen Rhoades y Rachel Glade
4:15-4:30 PM Descanso
4:30-5:30 PM Optimización de las posibilidades a través de la audición y la tecnología auditiva: Primera session .1 AAA CEUs/.1 ASHA CEUs/1.0 hours AG Bell LSLS CEUs/1.0 COL
  • 4:30 – 5:00 pm Amy Donaldson y Christy Miller-Gardner, Cochlear
  • 5:00 – 5:30 pm Michael Douglas, MED-EL
5:30-5:45 PM Chats de tecnología auditiva**
No se ofrecen CEU para esta sesión
5:45-6:00 PM Descanso
6:00-7:00 PM Sesiones temáticas “Happy Hour” de AG Bell**
0,1 CEU de AAA / 0,1 CEU de ASHA / 1,0 horas CEU LSLS de AG Bell / 1,0 COL
 Adaptación de la práctica para optimizar el entorno virtual: Sherri Vernelson, Alliete Alfano, Sherri Fickenscher, Lilian-Flores Beltran y Carrie Tamminga  Mismo océano pero en diferentes barcos: Navegando en aguas inciertas con humor y resistencia – Noel Kenely, Anita Grover, Emma Burton, Estelle Gerrett, Frances Clark y Louise Ashton  Compromiso con la Aldea Global de LSL –  Maria (Mila) de Melo, Uma Soman, María Fernanda Hinojosa y Ulrika Löfkvist  Certificación LSLS 101 – Jane Madell y Jayne Simpson-Allen  Escucha y Lenguaje Hablado: ¡hablemos de ello! –  Mariana Helbig, Marcela Garrido y Carmen Abascal (sesión en español)
Viernes 10 de julio
Time Viernes 10 de julio
7:30-8:45 AM Conexión online con los asistentes del continente asiático**: Emilio Alonso-Mendoza y Svante Borjesson
No se ofrecen CEU para esta sesión
8:45-9:00 AM Bienvenida al Simposio de AG Bell Virtual** – Emilio Alonso-Mendoza y Gayla Guignard
9:00-10:00 AM Clase magistral: Los efectos de la audición acústica temprana en los receptores pediátricos de implantes cocleares – Lisa Davidson
0,1 CEU de AAA / 0,1 CEU de ASHA / 1,0 horas CEU LSLS de AG Bell / 1,0 COL
10:00-10:15 AM Descanso
10:15-11:45 AM Sesiones simultáneas (seleccione una)

0,15 CEU de AAA / 0,15 CEU de ASHA / 1,5 horas CEU LSLS de AG Bell / 1,5 COL

Minisesiones de aplicaciones (sesiones de 3 – 30 minutos):
a. Inventario de aplicaciones en la TAV – Domitille Lochet
b. Aplicación de la tecnología táctil – Tina Childress
c. ¿Me puedes leer ahora? Opciones de STT – Tina Childress
Disciplina consciente: El comportamiento comienza con el cerebro – Jennifer Boyd, Helen Carter y Joanna Smith 3. Ling: ¿Qué hay de nuevo? – Mary McGinnis y María Fernanda Hinojosa
11:45-12:00 PM Descanso
12:00-1:00 PM Sesiones simultáneas (seleccione una)

0,1 CEU de AAA / 0,1 CEU de ASHA / 1,0 horas CEU LSLS de AG Bell / 1,0 COL

Salud conductual en niños/as con pérdida auditiva – Ivette Cejas Experiencias que impulsan la autoeficacia de progenitores e hijos – Michael Douglas Uso de técnicas de conversación a la hora de comer por parte de los progenitores – Elaine Smolen y Maria Hartman (sesión de 30 min.) / Manera de atraer la atención de los preescolares mediante libros por capítulos – Carol Flexer y Sarah Carpenter (sesión de 30 min.)
1:00-2:00 PM Descanso para el almuerzo
2:00-3:00 PM Clase magistral: Fusión binaural en niños y adultos con una pérdida auditiva – Lina Reiss
0,1 CEU de AAA / 0,1 CEU de ASHA / 1,0 horas CEU LSLS de AG Bell / 1,0 COL
3:00-3:15 PM Descanso
3:15-4:15 PM Sesiones simultáneas (seleccione una)

0,1 CEU de AAA / 0,1 CEU de ASHA / 1,0 horas CEU LSLS de AG Bell / 1,0 COL

Juego sensorial para maximizar la escucha y el habla – Louise Ashton Aplicación de un modelo ecológico social en la intervención temprana – Tami Bradham, Barbara Hecht y Ronda Rufsvold Mejora de los sistemas LSL: Puentes para la colaboración – Teri Ouellette, Susan Sehgal y Bethany Colson
4:15-4:30 PM Descanso
4:30-5:30 PM Optimización de las posibilidades a través de la audición y la tecnología auditiva: Segunda session .1 AAA CEUs/.1 ASHA CEUs/1.0 hours AG Bell LSLS CEUs/1.0 COL
  • 4:30 – 5:00 pm Lori Hambrick,Advanced Bionics
  • 5:00 – 5:30 pm Allison Soll, Oticon Inc.
5:30-5:45 PM Chats de tecnología auditiva**
No se ofrecen CEU para esta sesión
5:45-6:00 PM Descanso
6:00-7:00 PM Sesiones temáticas “Happy Hour” de AG Bell**
0,1 CEU de AAA / 0,1 CEU de ASHA / 1,0 horas CEU LSLS de AG Bell / 1,0 COL
 La A-Z de la intervención temprana en la telepráctica: Los mejores consejos en terapia y tecnología – Emma Rushbrooke, Jayne Simpson-Allen, Jessica Balfour-Ogilvy y Todd Houston Llamamiento a todos los tutores certificados de LSL – Sherri Fickenscher  Subir de nivel para obtener mejores resultados de LSL (sesión en español) – Carmen Abascal, Olga Corral, Consuelo López, Leire Martin, María Ruíz y Magdalena Santolalla Certificación de especialista en LSL: Desarrollo de su capacidad a través de redes de contactos y planes de acción – Maria (Mila) de Melo, Ulrika Löfkvist, Uma Soman  Presentaciones de pósteres y podios

*Se debe tener en cuenta que todos los horarios se refieren al huso horario EDT estadounidense (UTC-4; Washington, DC). Puede utilizar este convertidor horario para localizar las horas de las sesiones en vivo (en directo) en su zona horaria local.

**No disponible para visualización “bajo demanda”

Se grabarán numerosas sesiones (p. ej., todas las clases magistrales y las sesiones simultáneas) para su posterior visualización “bajo demanda” por parte de las personas inscritas en el simposio. En la mayoría de las sesiones se podrán recibir créditos de educación continuada, tanto en formato en vivo como en formato grabado (tal como se ha indicado). En el congreso del Simposio Global de AG Bell de LSL Virtual se proporcionarán a los participantes hasta 15 horas de tiempo total de instrucción durante el congreso en vivo. En el sitio web del Simposio podrá encontrar información adicional sobre créditos de educación continuada (CEU) específicos.

Requisitos tecnológicos

AG Bell transmitirá las sesiones en vivo y bajo demanda a través de un sistema de gestión del aprendizaje denominado PATH, que ofrece Blue Sky. Las personas inscritas pueden acceder a PATH desde su computadora (ordenador), smartphone o tablet. Consulte los requisitos del sistema para asegurarse de tener un acceso pleno a las sesiones en vivo y bajo demanda.

Deberá haberse inscrito antes para recibir su enlace exclusivo en el sistema PATH y acceder al congreso online. Los enlaces se enviarán por correo electrónico antes del primer día del congreso. Para confirmar su cuenta de correo electrónico, póngase en contacto con el responsable de inscripciones.

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